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    Strategien der Hochschuldidaktik im Spannungsfeld von institutionellen Rahmenvorgaben und dem (eigenen) professionellen Selbstverständnis.
    Ellinger, Dorothea ; Timmann, Anke ; et al.
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
    Online serialPeriodical
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    Strategien der Hochschuldidaktik im Spannungsfeld von institutionellen Rahmenvorgaben und dem (eigenen) professionellen Selbstverständnis.
    Ellinger, Dorothea ; Timmann, Anke ; et al.
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    "Exzellenz in der Lehre" - Was eine didaktische Weiterbildung als Inspiration und Werkstatt an einer Hochschule ermöglicht.
    Wyss, Monika
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    "Exzellenz in der Lehre" - Was eine didaktische Weiterbildung als Inspiration und Werkstatt an einer Hochschule ermöglicht.
    Wyss, Monika
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Die Promotion - (k)ein Thema für die Hochschuldidaktik?
    Hebecker, Eike ; Szczyrba, Birgit ; et al.
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Qualitätsdialog durch die Kooperation zwischen Feedbackmanagement und Hochschuldidaktik.
    Spöth, Stefanie
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Die Promotion - (k)ein Thema für die Hochschuldidaktik?
    Hebecker, Eike ; Szczyrba, Birgit ; et al.
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Qualitätsdialog durch die Kooperation zwischen Feedbackmanagement und Hochschuldidaktik.
    Spöth, Stefanie
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Gendergerechte Didaktik fördern. : Anforderungen an die Hochschuldidaktik.
    Haynberg, Valérie ; Belgardt, Simone
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Gendergerechte Didaktik fördern. : Anforderungen an die Hochschuldidaktik.
    Haynberg, Valérie ; Belgardt, Simone
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Integratives Diversity-Gendering in Personalentwicklung und Weiterbildung.
    Jansen-Schulz, Bettina
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Integratives Diversity-Gendering in Personalentwicklung und Weiterbildung.
    Jansen-Schulz, Bettina
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Schreib- und hochschuldidaktische Konzepte zur Förderung wissenschaftlicher Lesekompetenz.
    Haacke, Stefanie ; Hoffmann, Nora ; et al.
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Schreib- und hochschuldidaktische Konzepte zur Förderung wissenschaftlicher Lesekompetenz.
    Haacke, Stefanie ; Hoffmann, Nora ; et al.
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Die Lehrwerkstatt Lehrerbildung - kollegiale Lehrentwicklung zur Förderung von Lehrqualität und institutionsübergreifender Kooperation.
    Klein, Christiane ; Weiß, Silke
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Multiperspektivische Betreuungsformate für Forschendes Lernen mit Praxispartnern.
    Reisas, Sabine ; Sandmann, Julia
    In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung., 2020
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    Die Lehrwerkstatt Lehrerbildung - kollegiale Lehrentwicklung zur Förderung von Lehrqualität und institutionsübergreifender Kooperation.
    Klein, Christiane ; Weiß, Silke
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    Multiperspektivische Betreuungsformate für Forschendes Lernen mit Praxispartnern.
    Reisas, Sabine ; Sandmann, Julia
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