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    Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder : Impulse für die Entwicklung von Fortbildungsangeboten
    Kaiser, Nanni
    2021
    Online E-Book
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Passagen der Pädagogik : Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
    Friedrichs, Werner
    2015
    Online E-Book
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Entwicklung und Evaluation eines Seminarkonzepts zur Förderung der experimentellen Planungskompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie
    Seiler, Florian
    2021
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Bildung – eine Spurensuche in der Individualpsychologie. (German)
    Isler, Rudolf
    In: Zeitschrift für Individualpsychologie, Jg. 48 (2023-07-01), Heft 3, S. 274-286
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zu Selbstwirksamkeitserwartungen von (angehenden) Physiklehrkräften in physikdidaktischen Handlungsfeldern
    Meinhardt, Claudia
    2018
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
    Angenent, Holger ; Petri, Jörg ; et al.
    2022
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Modellierung und Erfassung von Kompetenzen naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung bei (Lehramts-) Studierenden im Fach Physik
    Straube, Philipp
    2016
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    WERKEN ALS WIRKLICHE BILDUNG. (German)
    WIESMüLLER, CHRISTIAN
    In: Imago, 2022-07-01, Heft 15, S. 20-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft : Die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
    Solga, Heike
    2005
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ambulante Hilfe zur Erziehung und Sozialraumorientierung : Plädoyer für ein umstrittenes Konzept der Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten der Nützlichkeitsideologie
    Seithe, Mechthild ; Heintz, Matthias
    2014
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Empathisierer und Systematisierer im Vorschulalter : Eine Fragebogen- und Videostudie zur Motivation, sich mit Naturphänomenen zu beschäftigen
    Skorsetz, Nina
    2019
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Umgang von Leitungspersonen mit Multirationalität in pluralistischen Organisationen Fallbeispiel der Sonderschulen in einem Schweizer Kanton.
    Bossard, Fridolin ; Schedler, Kuno ; et al.
    In: University of St. Gallen, Business Dissertations, 2015-10-20, S. 1-246
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Das Transparenzversprechen. Eine Diskursanalyse praxisinstruktiver Zeitschriftenbeiträge. (German)
    Schmidt, Melanie ; Herfter, Christian
    In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2020, Heft 9, S. 142-155
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Partizipative Aktionsforschung mit Kindern und Jugendlichen : Von Schulsprachen, Liebesorten und anderen Forschungsdingen
    Wöhrer, Veronika ; Arztmann, Doris ; et al.
    2016
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern : Wissensentwicklung und -verwendung als Herausforderung
    Unterkofler, Ursula ; Oestreicher, Elke
    2014
    Online E-Book
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Unterricht und inklusiver Anspruch Empirische und theoretische Erkundungen zu einer strukturtheoretischen Perspektivierung. (German)
    Bender, Saskia ; Dietrich, Fabian
    In: Pädagogische Korrespondenz, 2019-09-01, Heft 60, S. 28-50
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Theorie und Empirie des Bildungswesens in der Moderne. (German)
    Fend, Helmut
    In: Neue Theorie der Schule; (2006) S. 19-122
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Von der Verpflichtung auf Rationalität zur Rationalisierung von Eigeninteressen. Beobachtungen zu einem globalen Phänomen. (German)
    Gruschka, Andreas
    In: Pädagogische Korrespondenz, 2018-09-01, Heft 58, S. 4-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Allgemeine Steuerungsverfahren (Akkreditierung). (German)
    Esch, Karin ; Klaudy, Elke Katharina ; et al.
    In: Qualitätskonzepte in der Kindertagesbetreuung; (2006) S. 39-72
    Online Buch
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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